ارزشيابي عملكرد گروه هاي درسي زبان و ادبيات نواحي/ مناطق و شهرستان ها در سال تحصیلی93-92
|
|
|
|
باسمه تعالي
ارزشيابي عملكرد گروههاي درسي زبان و ادبيات نواحي/ مناطق و شهرستان ها در سال تحصیلی93-92 براساس جدول زير انجام مي شود. لذا كارشناسان و سرگروههاي محترم نسبت به ارسال گزارش خود در قالب لوح فشرده اقدام نمايند.
گروه ادبيات فارسي استان
باسمه تعالی
اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی
معاونت آموزش متوسطه
گروه تکنولوژی وگروههای آموزشی متوسطه
فرم ارزیابی گروه های آموزشی دروس دوره متوسطة دوم در سال تحصیلی93-92
|
محور فعالیت |
ردیف |
شرح برنامه |
امتیاز |
جمع |
|
الف ) برنامه عملیاتی دبیرخانه راهبری/پایگاه کیفیت بخشی |
1 |
تحلیل و بررسی سؤالات امتحانات نهایی ( دروس زبان فارسی3 عمومی – زبان فارسی 3 تخصصی – ادبیات فارسی 3 عمومی – ادبیات فارسی 3 تخصصی – ادبیات 3 – آرایه های ادبی- زبان وادبیات عمومی پیش دانشگاهی – زبان و ادبیات فارسی تخصصی پیش دانشگاهی) حداکثر تا تاریخ 15/8/92 ضرورت دارد در ارزیابی این سوالات مواردی چون ملاکهای فنی، سطوح حیطه بندی، روایی و پایایی سوالات مد نظر قرار گیرد. (فرم ارزیابی و تحلیل و بررسی بزودی در سایت دبیرخانه قرار خواهد گرفت(. www.farsi-medu.ir - |
5 |
40 |
|
2 |
تحلیل و بررسی سوالات امتحانات هماهنگ یا غیر هماهنگ داخلی نوبت اول و دوم سال تحصیلی 91-92 که توسط دبیران آن منطقه طراحی و اجرا شده است.( با استفاده از نمون برگ هایی که در سایت قرار خواهد گرفت و در نهایت معرفی مشخصات یک طراح برتر استان به همراه نمونه سؤال برگزیده. دبیرخانه راهبری پس از بررسی 32 نمونه سؤال برتر استانها اسامی و مشخصات 3 طراح برتر را جهت صدور تقدیرنامه به دفتر متوسطه اعلام می¬نماید(. |
5 | ||
|
3 |
تهیه و ارسال حداقل یک نسخه از محتوای الکترونیکی ادبيات فارسي 1 (نرم افزار آموزشی) ، CD ، جزوه آموزشی و ... |
6 | ||
|
4 |
ارسال مقاله جهت درج در مجله ی الکترونیکی پویه |
4 | ||
|
5
|
ارسال مقاله: چون این دبیرخانه در نظر دارد همایش نقد و بررسی کتب ادبیات فارسی عمومی و تخصصی (با ارائه مقاله) را در سطح کشوری برگزار نماید. شایسته است گروه استان ترتیبی اتّخاذ نماید تا همایش در سطح منطقه/ ناحیه و استان برگزار گردد و نهایتاً 2 مقاله برتر استان را به دبیرخانه ارسال نماید. |
4 | ||
|
6 |
برگزاری مسابقه طراحی سؤال استاندارد از کتب پایه اول یا سایر کتب در سایر پایه ها و رشته ها |
4 | ||
|
7 |
اجرای کارگاه آموزش مجازی طراحی سؤالات مفهومی و استاندارد به ویژه برای دبیران پایه اول |
4 | ||
|
8 |
تهیه مجموعه سؤالات تستی برای آمادگی کنکور دانش آموزان در کلیه دروس مربوط (هر درس 50 سؤال جدید) در سال حداکثر تا 15/12/92 |
4 | ||
|
9 |
ایجاد و یا توسعه بانک سوالات مفهومی و استاندارد (هر درس 100 سؤال جدید ) و ارسال به دبیرخانه حداکثر تا 15/12/92 همکاران محترم برای اطلاعات بیشتر به سایت دفتر متوسطه نظری (دبیرخانه راهبری ادبیات فارسی) مراجعه فرمایند. |
4 | ||
|
ب) برنامه عملیاتی گروه های آموزشی استان |
1 |
ارسال مقاله برای درج در مجلة الکترونیکی كلك مشكين 4 |
4 |
30 |
|
2 |
ارسال اسامي كليه دبيران رشته ادبيات فارسي |
6 | ||
|
3 |
بازدیدهای علمی و آموزشی از آموزشگاهها و گروههای آموزشی استان |
20 | ||
|
4 |
|
| ||
|
5 |
|
| ||
|
ج) برنامه عملیاتی ناحیه /منطقه/شهرستان |
1 |
ساير موارد |
|
30 |
|
2 |
|
| ||
|
3 |
|
| ||
|
4 |
|
| ||
|
5 |
|
| ||
|
جمع |
|
100 | ||
نام و نام خانوادگی سرگروه درس : امضا تحویل گیرنده:
امضا تاریخ تحویل: